​“活力教育”激发无穷活力-阳泉市教育“筑梦”系列报道之特色篇

“活力教育”激发无穷活力-阳泉市教育“筑梦”系列报道之特色篇

活力教育，即通过大胆的改革和创新，激发教育的无穷活力。激发信息活力、创新教育模式，深蕴文化内涵，创新发展特色，提升教育层次，增强服务经济社会发展的能力。

信息强力——

中小学教育信息化建设工程

说起阳泉市教育信息建设和应用工作，阳泉人是自豪的。

2003年以来，阳泉市仅市级教育信息化重点工程直接投资近2亿元。全市424所中小学校（含教学点）和教育机构通过不同方式接入了教育城域网专网，其中，188所中小学，216所偏远学校分别以100M和4M带宽接阳泉市教育城域网，接入率达到100%，在全省率先全部实现了“校校通”。全市4891个教学班中4382个教室实现了多媒体教学设备及优质教学资源“班班通”，占到全市教室数的91%。

作为“智慧阳泉”工程的阳泉教育云计算中心建设工程，目前，工程四个项目已全部交付使用。该平台为全市教育行政、教育教学、学生自主学习提供了标准统一、高速高效、简洁可靠、有效实用的信息化服务。

而阳泉市教育资源公共服务平台，正为阳泉市进一步实现师生网络信息空间“人人通”奠定了良好的基础。

课堂魅力——

素质教育、新课改模式推进工程

为全面深化课程改革，创新教育教学方法，探索多种人才培养模式，2014年，教育局组织开展“阳泉市普通高中新课程课堂教学改革新模式大赛”。大赛分学校教学模式阐述和新式课堂教学比武两部分，于11月25日至27日分四个赛点学校分别进行。来自14所高中学校的校长和182名教师参赛，是参赛学科和人数最多的一次高中教学比武。

阳泉市公民教育综合实践活动教学是全省素质教育的一面旗帜。2013年11月5日，在省教育厅主办的“2013年全国公民教育经验交流会”上，阳泉市教育局肖有世副局长代表山西省做了经验交流发言。会上，阳泉市第十一中学高三275班22名学生代表山西省进行了公民教育综合实践活动听证展示并在全省推广。

阳泉市教育局还引领全市中小学校努力构建“以问题为中心”的问题导学式高效课堂教学整体格局，变“以教为主”为“以学为主”，从“知识传授”走向“问题解决”，真正改善了教育教学模式，大面积提高了学生课堂学习的效果。

文化潜力——

市文化校园内涵建设工程

办教育其实质就是办文化。唯有文化才能深蕴学校发展的内力。

阳泉市校园文化建设工程按照 “坚持立德树人，弘扬社会主义核心价值观，引领校园文化繁荣发展”的实施理念和“创建一校一品、确保一生一技、鼓励一生多技”的主题。打造书香校园、洁净校园、和谐校园、平安校园。呈现出校园环境优美怡人，文化氛围浓郁；校园活动丰富多彩，文化个性鲜明；校园文化成果显著，文化人才辈出的三大亮点。

物质文化、行为文化、精神文化、制度文化、社团文化、艺体文化、班队文化、廉政文化等“八大文化”建设硕果鲜明。如阳泉十一中把“现代化学园+人文化校园+生态化花园+和谐的家园”作为建设学校的目标，为实现学校的办学目标打下良好的物质基础；阳泉二中以“三节”活动为抓手，活跃校园文化，丰富了学生课余生活，培养了学生创新精神。

阳泉市教育局坚持传承与创新并重，如平定县立壁学校的书法传统文化、巨城镇移穰小学的“龙灯舞”、矿区赛鱼小学的科学宫等都享誉全省。阳泉十一中高中男子篮球队获得2013年全国青少年业余篮球“特训杯”邀请赛第一名；高一凡同学荣获联合国儿童基金会“我的心声”征文大赛金奖，赛鱼小学的王彦赟等同学荣获“全国科学院小院士”称号……

人才是教育成果的丰碑。阳泉的优质教育为祖国乃至世界培养、输送了一大批有文化气质的人才。如“百度”创始人CEO李彦宏、雨果奖亚洲第一人，著名科幻作家刘慈欣、暴风科技董事长冯鑫、中央电视台主持人张蕾、国家乒乓球运动健将管建华、著名电影演员马丽、伦敦奥运会射击男子50米手枪季军、2013年国际射联世界杯总决赛男子50米手枪冠军王智伟、总政歌舞团团长，《千手观音》的编导张继钢……阳泉走出的“文化人”在网络、影视、文学、体育、文艺等诸多领域为祖国文化产业的繁荣发展做出了巨大贡献。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”阳泉教育的“活水”不仅仅是不断被吸引而来的学府和高级人才，更是阳泉教育人勇于突破，敢于创新的教育眼光和教育机制。如果分别给“三个发展”加一个注脚的话，那么应该是“公平、优质、创新”三个关键词，当阳泉教育有了这样的气质，阳泉的每一个教育人都有了这样的追求与信念，我们当然有理由相信，阳泉教育为民服务的质量是可靠的，其发展的脚步是迅速的，“三个教育发展”也必将助推阳泉成就新辉煌。

责编：小白